Si augurano a tutto il personale docente e ATA, agli alunni e alle loro famiglie, buone vacanze e un meritato riposo. Quest’anno per il saluto finale si sono voluti rendere protagonisti gli alunni e i loro insegnanti, presentando alcune esperienze didattiche significative che hanno dato lustro al nostro IC e orgoglio alla Dirigenza. Si elencano di seguito, rendendo consultabili i prodotti finali e/o la documentazione dei progetti realizzati, nell’ottica di ampliare e diffondere il più possibile le “buone pratiche” ad essi connesse
PROGETTO “CIVIS ETICA”: realizzazione videogioco/app educazione stradale con Fondazione Franchi e 3D Academy di Pisa e consegna diplomi e certificazione nazionale per la diffusione dell’educazione civica alle classi 1B, 1C, 2B, 2C, 3B, 3C della scuola secondaria di primo grado Papini/San Brunone
Mercoledì 28 maggio 2025, nell’auditorium del plesso Papini, la Dirigente dell’Ufficio Scolastico Regionale Ufficio V Dott.ssa Susanna Pizzuti, l’Assessore all’istruzione Benedetta Albanese la Presidente del Quartiere 3 Serena Perini hanno consegnato ai ragazzi la certificazione delle competenze acquisite nel curriculo di Educazione Civica: i diplomi finali per le classi digitali 3B e 3C e i diplomi annuali alle classi digitali 1B, 1C, 2B, 2C. All’interno del percorso di Educazione Civica “Civis Etica”, gli studenti dell’I.C. Galluzzo raccontano il loro territorio ed il rapporto con il paesaggio urbano e sociale nel quale vivono, utilizzando vari linguaggi e realizzando una App e il videogioco educativo.
La presentazione del progetto didattico: CLICCA QUI. Di seguito il link alla Demo di presentazione del videogioco/app di educazione stradale realizzato dalle classi digitali della scuola secondaria di primo grado: CLICCA QUI.
Articolo pubblicato sul “Corriere della Sera” sul progetto della scuola secondaria “Civis Etica” esempio valido di educazione civica a scuola: CLICCA QUI
L’arte vive nella scuola: PROGETTO “RESIDENZA D’ARTISTA” – classi 1A, 1D, 1E, 1F scuola secondaria di primo grado Papini/San Brunone
Il progetto, svolto in collaborazione con la Fondazione MUS.E e il MAD – Murate Art District, vede la scuola mettere a disposizione gli spazi per accogliere un artista contemporaneo che, lavorando con continuità nel corso dell’anno, diventa parte integrante della comunità scolastica stessa. L’artista che abbiamo ospitato quest’anno, Benedetta Manfriani, ha offerto un laboratorio dedicato a quattro classi prime intitolato “Suoni della Terra”, incentrato sul rispetto per le diversità attraverso esperienze artistiche e sonore: la musica, la ceramica e la danza del corpo sono divenuti strumenti per comunicare e per esplorare mondi lontani. L’opera realizzata dall’artista e gli alunni – un grande strumento musicale non convenzionale realizzato in ceramica – rimarrà nel plesso Sauro-Papini come installazione permanente. A fine percorso nel mese di maggio ha avuto luogo un racconto pubblico alla città e alle famiglie presso MAD, Murate Art District con presentazione del progetto, a cura dell’artista, del personale M.u.s.e, del Comune di Firenze, di alunni e docenti dell’istituto.
Di seguito il link al video realizzato per la documentazione del progetto: CLICCA QUI
Musica, danza e intercultura: lo spettacolo “ATMOSFERE POPOLARI” per il Festival Regionale della creatività nella scuola – classi 3B, 1B e 1A scuola secondaria di primo grado Papini/San Brunone
Il 29 maggio 2025 presso la Casa del Popolo del Galluzzo si è svolto lo spettacolo musicale “Atmosfere popolari”, evento inserito nel “Festival Regionale della Creatività nella scuola” promosso dall’USR Toscana. I docenti e gli alunni delle classi 1B, 1A e 3B hanno organizzato una vera e propria festa della musica e dell’intercultura, in collaborazione col gruppo di volontariato “PortAperta”, presentando brani vocali e strumentali attinenti al repertorio popolare, oltre ad alcune danze tradizionali folkloristiche dal mondo; i ragazzi hanno avuto parte attiva nel coinvolgere il pubblico in alcune delle danze popolari più semplici e adatte a tutti.
L’invito per le famiglie e la comunità in forma di locandina, realizzata dagli alunni di 3B: CLICCA QUI. Di seguito il link alla pagina del festival: CLICCA QUI.
GIORNALISMO alla scuola primaria e secondaria di primo grado: Progetto “Cronisti in classe” in collaborazione col quotidiano “La Nazione” – classi 2E e 2A scuola Papini/San Brunone; Progetto “Piccoli giornalisti crescono” – classe 5A scuola Galilei
Alla scuola primaria Galilei gli alunni della classe quinta sono stati protagonisti di un progetto innovativo ispirato al celebre programma televisivo “Belve”: gli studenti si sono trasformati in veri giornalisti, conducendo un’intervista alla Sindaca di Firenze.
La presentazione del progetto con le fasi del lavoro e foto: CLICCA QUI
Alla scuola Papini, gli alunni delle classi 2E e 2A, lavorando in modo cooperativo coi rispettivi docenti di Lettere su temi di rilevanza culturale e sulle tecniche di scrittura, hanno realizzato una pagina di giornale poi pubblicata sul quotidiano “La Nazione”: di seguito i link ai rispettivi articoli:
Classe 2E: CLICCA QUI
Classe 2A: CLICCA QUI
TORNEI SPORTIVI: inclusione e valorizzazione delle eccellenze alla scuola secondaria di primo grado Papini/San Brunone e alla scuola primaria
Quest’anno gli studenti della scuola Papini/San Brunone hanno partecipato alle importanti Competizioni Sportive Scolastiche 2024-2025: la Fase Provinciale di Pallavolo e alla “Jr. NBA FIP School League” 2024/2025 – torneo organizzato dalla Federazione Italiana Pallacanestro e dalla National Basketball Association. I componenti delle squadre sono stati selezionati in tutte le classi, valorizzando le eccellenze, la partecipazione, la motivazione e l’inclusione. Gli allenamenti speciali sono stati possibili anche grazie al Gruppo Sportivo del martedì, uno dei nostri “Pomeriggi didattici” alla scuola secondaria di primo grado.
Nell’ambito del Trofeo “Assi” 2024-25, dedicato alle scuole primarie per le discipline Corsa campestre e Biathlon, il nostro Istituto si è classificato al primo posto. Il 19 maggio 2025 gli alunni hanno partecipato alla cerimonia di premiazione nella Sala d’Arme di Palazzo Vecchio a Firenze. L’invito alla cerimonia finale con la classifica dei vincitori: CLICCA QUI. Alcune foto dell’evento: CLICCA QUI.
Le “SAURIADI”: il campionato sportivo interclasse della scuola primaria Sauro
Quest’anno il dipartimento di Scienze motorie e sportive ha organizzato un torneo di giochi sportivi “Sauriadi” che ha coinvolto le classi quarte e quinte della scuola primaria Sauro e si è svolto presso la tensostruttura del plesso Sauro – Papini. Gli alunni hanno potuto approfondire varie discipline sportive, sperimentare il gioco di squadra e i princìpi della competizione sana e formativa: CLICCA QUI
ENGLISH FOR LIFE: Esperienze significative in lingua inglese alla scuola secondaria di primo grado Papini/San Brunone
Nella nostra scuola la lingua inglese è divenuta strumento e occasione di scambio culturale e umano. Nel periodo gennaio-aprile le classi 1D e 2D hanno svolto una serie di incontri con due studentesse della ISI Florence (Università americana a Firenze) in orario curricolare, volte all’approfondimento della lingua e della cultura americana. Nel mese di marzo la classe 1F ha incontrato una classe di una scuola di Parigi nell’ambito del Progetto Erasmus.
La classe 2D ha svolto il progetto “My Florence”, un approfondimento sulla città di Firenze in lingua inglese che ha previsto un’uscita nel centro storico e interviste ai turisti. Le classi 1D, 2D e 3D hanno svolto un’ora di lettorato con insegnante madre lingua della London School a settimana per tutto l’anno scolastico; alcuni alunni di seconda e di terza hanno svolto un corso di preparazione alle certificazioni linguistiche in orario pomeridiano, tenuto dai docenti della London School. Alcune famiglie hanno ospitato a cena a casa, una sera a settimana, uno studente o una studentessa americana (Gonzaga University) nell’ambito del progetto “English for pasta”: un’autentica conversazione in lingua inglese in cambio di… un piatto di pasta!
Il volantino del progetto “English for pasta”: CLICCA QUI Di seguito il link alla documentazione del progetto Erasmus pubblicata sul nostro sito: CLICCA QUI
LABORATORI TEATRALI alla scuola secondaria di primo grado Papini/San Brunone – progetti extracurricolari dei “Pomeriggi didattici” – e il MUSICAL della scuola primaria Acciaioli al teatro “Magma” di Firenze
Quest’anno, alla scuola Papini/San Brunone, il laboratorio teatrale del lunedì pomeriggio si è articolato in due moduli diversi e tra loro connessi. A conclusione del primo modulo si è svolta una lezione aperta di esercizi e improvvisazione teatrale; alla fine del corso nel mese di aprile i familiari, i compagni e gli insegnanti hanno potuto assistere allo spettacolo “La Storia di Cyrano… raccontata da noi”. Di seguito l’invito in forma di locandina: CLICCA QUI. Nello stesso periodo si è svolto lo spettacolo finale del corso di Teatro in lingua inglese: i ragazzi hanno offerto la loro versione del celebre Musical “Grease”. Il 29 giugno la classe 5A del plesso Acciaiuoli ha messo in scena una riduzione del musical “Matilda” presso il teatro “Magma” nel centro culturale The Square a Firenze: a conclusione del lavoro svolto nei mesi precedenti, i bambini hanno potuto passare tutto il giorno in teatro sperimentando la realizzazione di uno spettacolo con strumentazioni e tecnici professionisti al loro servizio. Al link seguente alcune immagini rappresentative del progetto: CLICCA QUI
“WE ARE THE WORLD”: la scuola primaria Damiano Chiesa al Teatro “La Rinascente”
Tutte le classi della scuola primaria Damiano Chiesa hanno partecipato alla realizzazione dello spettacolo che è andato in scena il 5 giugno 2025 al Teatro ” La Rinascente ” delle Cascine del Riccio. Il progetto, che prevede una bellissima collaborazione col territorio, si caratterizza per l’interdisciplinarità e la collaborazione tra tutte le classi del plesso. Il tema dello spettacolo, dal titolo “We are the world“, erano i miti della creazione del mondo: i bambini di prima impersonavano gli animali, i bambini di seconda gli elementi naturali come mari, fiumi, montagne, alberi, fiori e i bambini di quinta gli esseri umani. Ogni alunno ha recitato una piccola parte in rima e il tutto è stato intervallato da canti e danze.
Di seguito un video rappresentativo dell’evento: CLICCA QUI
LO SPETTACOLO “PINOCCHIO” della scuola dell’infanzia Ximenes
Il 4 giugno 2025 alla scuola dell’infanzia Ximenes si è svolto lo spettacolo “Pinocchio”, che ha coinvolto tutti i bambini di cinque anni. Il progetto si è caratterizzato per la qualità dei contenuti, la cura nella preparazione dei bambini, la realizzazione dei costumi e degli oggetti di scena, l’attenzione agli aspetti inclusivi.
Di seguito alcune foto dell’evento: CLICCA QUI
Cittadinanza attiva alla scuola secondaria di primo grado: partecipazione degli studenti al CONSIGLIO COMUNALE e al CONSIGLIO DI QUARTIERE
Il 13 maggio 2025 la Commissione Consiliare n. 9 – con delega per l’Istruzione – del Consiglio Comunale di Firenze si è riunita in seduta esterna presso l’Auditorium della nostra scuola Sauro-Papini. Hanno partecipato attivamente gli studenti rappresentanti le classi seconde e terze, con interventi sul tema dell’importanza dell’arte e della bellezza in riferimento al murale dell’artista Lucia Pintos, in arte Nulo, realizzato sulla facciata del plesso.
Di seguito le immagini dell’opera che ha valorizzato il plesso Sauro-Papini e che ha permesso ai ragazzi di osservare per mesi un’artista al lavoro per la loro scuola: CLICCA QUI
Nell’ambito del progetto “Civis Etica” e della tematica della cittadinanza attiva e consapevole, tutte le classi digitali della scuola Papini/San Brunone hanno eletto, come portavoce delle loro proposte per il quartiere, un proprio rappresentante. I sei rappresentanti sono stati ufficialmente invitati il giorno 27 maggio 2025 alla seduta del Consiglio del Quartiere 3, dove hanno esposto le loro idee e proposte per migliorare la qualità della vita al Galluzzo.
Piccoli cittadini crescono: i progetti di EDUCAZIONE CIVICA ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA
Alla scuola dell’infanzia – plessi Galilei e Damiano Chiesa – sono stati realizzati e documentati alcuni innovativi progetti di Educazione civica, attinenti ai temi dell’educazione affettiva e dell’educazione alimentare consultabili al seguente link:CLICCA QUI
-
PROGETTI ARTISTICI: Pittura, Frottage, Ceramica alla scuola secondaria di primo grado e alla scuola primaria
Di seguito il link alle presentazioni dei laboratori artistici che hanno coinvolto numerose classi della scuola Papini/San Brunone, della scuola primaria Sauro e Damiano Chiesa e della scuola dell’infanzia Damiano Chiesa:
-
Foglie Frottage
-
Dipingere in fresco
-
Il paesaggio con gli acquerelli
-
Dipingere alla maniera degli Impressionisti
-
Ceramisti in erba: gli alunni realizzano oggetti ispirati all’arte neolitica, alle tavolette sumeriche, all’arte greca, all’arte medievale, all’arte cubista… CLICCA QUI
-
RALLY MATEMATICO: gioco di squadra e valorizzazione delle eccellenze alla scuola secondaria di primo grado
Il 26 maggio 2025 in Auditorium del plesso Sauro – Papini si è tenuta la premiazione della classe 1B Papini, prima classificata per la propria categoria, al “Rally della matematica” (AIRM Toscana). La classe 1A Papini si è classificata seconda. ll Rally Matematico è una competizione di matematica e si caratterizza per il fatto che a gareggiare è l’intero gruppo classe e non il singolo allievo: tra gli obiettivi più importanti ci sono la collaborazione costruttiva per la risoluzione di problemi complessi e il rispetto delle regole di una gara: https://www.airmitalia.it/associazione/attivita/
La classifica dei vincitori 2025: CLICCA QUI
LA SCUOLA PER TUTTI, TUTTI PER LA SCUOLA – Il progetto di plesso della scuola primaria Acciaioli
Gli alunni di tutte le classi della scuola primaria Acciaioli, nel corso dell’anno scolastico, hanno lavorato sul senso più profondo della scuola, intesa sia come ambiente che come spazio di crescita personale e sociale. Il progetto si è posto l’obiettivo di sviluppare il senso di responsabilità individuale e collettiva, di promuovere il senso di collaborazione e l’inclusione scolastica e sociale, il rispetto fra pari e il rispetto degli spazi scolastici.
Di seguito la presentazione che documenta il progetto svolto: CLICCA QUI
Parliamo di emozioni: il progetto “GENERAZIONI CONNESSE” della classe 1B scuola primaria Sauro
La classe 1B, a indirizzo digitale, della scuola primaria Sauro ha svolto un laboratorio sulle emozioni con l’obiettivo di conoscere sé stessi e gli altri e riflettere sugli aspetti che determinano il benessere a scuola.
Di seguito il link al video che documenta il lavoro dei bambini: CLICCA QUI
0