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Dieci esperienze didattiche dell’a.s. 2025-2026

Auguri di buone vacanze

Utente FIIC838007-psc

da Fiic838007-psc

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Si augurano a tutto il personale docente e ATA, agli alunni e alle loro famiglie, buone vacanze e un meritato riposo. Quest’anno per il saluto finale si sono voluti rendere protagonisti gli alunni e i loro insegnanti, presentando dieci esperienze didattiche significative che hanno dato lustro al nostro IC e orgoglio alla Dirigenza. Si elencano di seguito, rendendo consultabili i prodotti finali come articoli, video, locandine, slide, nell’ottica di ampliare e diffondere il più possibile le “buone pratiche” ad essi connesse.

1) VIDEOGIOCO EDUCATIVO “ARS ET ANIMA”: IL SERIOUS GAME DELL’ANNO

“Ars et Anima”: il videogioco dell’IC Galluzzo conquista i musei e la stampa-sezioni digitali B e C scuola secondaria di primo grado Papini- San Brunone

Grande orgoglio per il nostro Istituto Comprensivo del Galluzzo. Nell’ambito delle attività legate al Progetto “CIVIS ETICA: certamen culturae inter otium et negotium” – sviluppato in stretta sinergia con l’Ufficio Scolastico Regionale (USR) per la Toscana e la Fondazione Franchi – le nostre studentesse e i nostri alunni hanno raggiunto un traguardo straordinario, culminato nella cerimonia di consegna dei diplomi per le competenze civiche e digitali. A coronamento di questo innovativo percorso formativo, lunedì 25 maggio, nella prestigiosa cornice del Museo Nazionale di San Marco a Firenze, è stato presentato ufficialmente “Ars et Anima“: un serious game interattivo in 3D interamente ideato e progettato dai ragazzi della nostra scuola.

L’iniziativa ha riscosso una straordinaria risonanza mediatica, catturando l’attenzione delle principali testate giornalistiche ed emittenti culturali e nazionali.

Che cos’è “Ars et Anima”? Si tratta di un videogioco educativo che unisce in modo pionieristico lo studio della storia dell’arte, della lingua latina (e dell’inglese) e le più moderne tecnologie digitali. Ambientato nel suggestivo convento di San Marco del Quattrocento, il gioco vede come protagonista l’avatar in 3D del pittore Beato Angelico. Il giocatore, vestendo i panni del celebre artista, deve muoversi tra chiostri, biblioteche e celle storiche per risolvere enigmi, interpretare iscrizioni e superare sfide multidisciplinari (che spaziano dalla botanica alla musica, fino alla matematica). L’obiettivo? Trovare i pigmenti e i colori necessari per completare la celebre Pala di San Marco. I dialoghi e le prove, strutturati in lingua latina e inglese, offrono un modo unico e appassionante per rendere “viva” e interattiva una lingua classica, dimostrando che il patrimonio storico può dialogare perfettamente con i linguaggi delle nuove generazioni.

Dicono di noi: la rassegna stampa L’iniziativa ha riscosso un eccezionale successo sui media digitali e nazionali. Ecco gli articoli dedicati al traguardo dei nostri studenti:

Un lungo lavoro di squadra

Dietro al pixel e alle linee di codice c’è stato un immenso lavoro corale e multidisciplinare condotto in classe. Gli studenti, guidati dai docenti e supportati dagli esperti di Fondazione Franchi e della Italia 3D Academy di Pisa, hanno partecipato attivamente a ogni fase della produzione:

  • lo studio biografico ed estetico su Beato Angelico, arricchito da visite didattiche a Palazzo Strozzi e al Museo di San Marco,

  • la stesura dello storyboard narrativo e la caratterizzazione dei personaggi;

  • la ricostruzione storica e geometrica in 3D degli ambienti conventuali;

  • la ricerca linguistica focalizzata su etimologie, proverbi e lessico antico;

Inoltre, grazie al partner tecnico Acer, verrà installata una postazione fissa direttamente all’interno del Museo di San Marco, permettendo a visitatori e scolaresche di tutto il mondo di cimentarsi con il gioco ideato dai nostri ragazzi.

Come giocare ad “Ars et Anima” Il videogioco è disponibile per il download gratuito sul sito della Fondazione Franchi e, a breve, sarà accessibile anche tramite i canali digitali istituzionali del nostro Istituto, del Museo di San Marco e sulla piattaforma globale STEAM.

2) CINEMA: Realizzazione di un cortometraggio

Corso extracurricolare/pomeriggio didattico CINEMA-realizzazione cortometraggio “Il volo nero”- scuola secondaria di primo grado Papini-San Brunone Proiezioni: 8 maggio 2026 Auditorium plesso Papini e 16 giugno 2026. Estate Fiorentina- spazio estero “La Riottosa”

Il percorso legato al PN 21-27 “Orientamento” e al Piano Estate 2025-26, seguito dagli alunni della scuola secondaria di primo grado partecipanti al pomeriggio didattico, ha mirato ad orientare gli alunni agli studi e alle professioni del futuro attraverso le professioni più innovative connesse al mondo cinematografico (regista, attore, sceneggiatore, tecnico del suono, tecnici informatici e professioni legate al digitale e alla tecnologia).

Proiezione cinematografica “Il Volo nero” nello spazio estivo “Riottosa”

https://www.instagram.com/p/DZiB9FsteC2/

https://estatefiorentina.it/events/cinema-alla-riottosa/

In allegato: locandina del cortometraggio “Il volo nero”

3) EDUCAZIONE EN PLEIN AIR: LA NATURA A SCUOLA

Installazione aula WWF presso scuola primaria e dell’infanzia “Damiano Chiesa”: progetto scuola all’aperto e rete nazionale scuole green.

Mercoledì 4 marzo è stata inaugurata la prima Aula Natura di Firenze presso il nostro Istituto. Il progetto, promosso da  “WWF Italia” e “Fondazione CR Firenze” in collaborazione con il Comune, dota la scuola di uno spazio all’aperto dedicato all’educazione ambientale e allo studio della biodiversità.
L’evento ha ricevuto un’ampia attenzione da parte dei media locali.
Di seguito i link agli approfondimenti:
4) L’ARTE DAL VIVO

“Residenze d’artista”: “Sculture in movimento” – scuola secondaria di primo grado Papini- San Brunone

Il giorno 28 aprile 2026 tutte le classi prime della scuola secondaria di primo grado “Papini-San Brunone” nell’Auditorium della scuola Sauro/Papini hanno partecipato alla manifestazione di restituzione del progetto Residenza d’artista che gli alunni delle classi prime della scuola secondaria di primo grado hanno svolto in quest’anno scolastico con l’artista Claudia Catarzi.COSTRUIRE LE NOSTRE DANZE: Laboratorio di movimento e modellazione” è una proposta artistica che utilizza la danza e l’arte plastica come mezzi espressivi per promuovere un’esperienza di collaborazione e condivisione, fondamentale per costruire un messaggio di pace. Il laboratorio ha offerto agli alunni l’opportunità di esplorare forme di movimento attraverso la danza, incoraggiando la creatività a sorgere in maniera ge-nuina e spontanea, a concepire un percorso guidato da un’intelligenza intuitiva ed emotiva e non solo razionale, a includere anche la variabile dell’errore, elemento che in arte spesso porta a nuove scoperte.

https://www.murateartdistrict.it/residenzedartistaascuola2/

Allegato: abstract “Costruire le nostre danze”

5) EDUCAZIONE MOTORIA ALL’AVANGUARDIA

L’IC Galluzzo conquista il primo premio per la scuola primaria al “Trofeo Assi”.

Il 19 maggio ha avuto luogo la gara di Biathlon riservata alle Scuole Primarie del Trofeo ASSI Banca CR Firenze 2026. L’IC Galluzzo con i plessi di scuola primaria si è classificato primo sia nella gara di istituti che nella classifica finale (corsa campestre più biathlon); il 3 giugno 2026 ha avuto luogo la cerimonia di premiazione in Palazzo Vecchio. SCUOLA CAMPESTRE+ BIATHLON 1 + BIATHLON 2= TOTALE 1 I.C.GALLUZZO 120 punti.

Quest’anno gli studenti della scuola Papini/San Brunone hanno partecipato alle importanti Competizioni Sportive Scolastiche 2024-2025: la Fase Provinciale di Pallavolo e alla “Jr. NBA FIP School League” 2024/2025 – torneo organizzato dalla Federazione Italiana Pallacanestro e dalla National Basketball Association. I componenti delle squadre sono stati selezionati in tutte le classi, valorizzando le eccellenze, la partecipazione, la motivazione e l’inclusione. Gli allenamenti speciali sono stati possibili anche grazie al Gruppo Sportivo del martedì, uno dei nostri “Pomeriggi didattici” alla scuola secondaria di primo grado.

https://www.assigigliorosso.it/2026/06/03/76-trofeo-assi-intesa-sanpaolo-la-cerimonia-di-premiazione/

Inoltre, il 22 e 23 aprile 2026, nell’ambito del progetto continuità di istituto “Diamoci la mano”,
hanno avuto luogo le giornate dedicate allo sport, che hanno visto gli alunni uscenti dalla scuola dell’infanzia gareggiare insieme alle classi prime di scuola primaria e gli alunni delle classi quinte con gli alunni delle classi prime della scuola secondaria di primo grado.

https://www.icgalluzzo.it/festa-dello-sport-e-della-continuita-2/

6) La Camminata per la pace 2026

“La marcia virtuale per la pace – scuola primaria Acciaioli, scuola primaria Sauro e scuola secondaria Papini/San Brunone”

La classe 5A della scuola primaria Acciaioli ha realizzato un pannello murale inteso come Marcia virtuale per la pace condiviso poi con le altre classi dell’istituto.

https://www.youtube.com/watch?v=pF63MbRqmfM

https://www.canva.com/design/DAHMejGZzoU/afFLeBcb44jJqVxLFwWwbQ/edit?utm_content=DAHMejGZzoU&utm_campaign=designshare&utm_me-dium=link2&utm_source=sharebutton

Nel giardino del plesso Sauro-Papini, sempre nell’ambito delle iniziative legate alla Settimana per la pace, Giovedì 14 maggio, si è svolta una cerimonia per la piantumazione di un albero di ulivo. L’iniziativa ha coinvolto direttamente gli alunni della scuola secondaria, che per l’occasione hanno elaborato una serie di riflessioni e frasi sul tema della pace, poi collocate accanto al nuovo albero. L’ulivo intende rappresentare un segno visibile e permanente dell’impegno quotidiano della scuola verso i valori della convivenza civile e del rispetto reciproco. Inoltre, una panchina del giardino è stata verniciata con i colori della bandiera della pace, diventando per tutti gli alunni “la Panchina della Pace”, un luogo simbolico per dialogare e chiarire le eventuali incomprensioni.

https://www.icgalluzzo.it/partecipazione-dellistituto-alle-iniziative-per-la-pace/

7) Pinocchio e Pitagora: laboratorio di falegnameria per la scuola secondaria di primo grado- Agenda Nord e Piano Estate a.s. 2025-26

In questi giorni e fino al 3/07/27, nell’ambito dei corsi promossi relativamente agli avvisi pubblici “Agenda Nord” e “Piano Estate”, si sta svolgendo il corso di falegnameria nel nuovo laboratorio di tecnologia appena riaperto nel plesso Papini, che sarà inaugurato a settembre. Il laboratorio propone un percorso di 30 ore dedicato alla manutenzione, riparazione e riqualificazione degli arredi scolastici, attraverso attività di falegnameria di base e trattamento delle superfici. Gli studenti sono coinvolti in un processo completo, che integra competenze manuali, tecnologiche, matematiche e scientifiche, promuovendo la cultura del riuso e l’educazione al rispetto degli spazi comuni.

8) A lezione di…arte-scuola dell’infanzia Ximenes/ a lezione di…anti-bullismo con “Generazioni Connesse”- scuola Acciaioli, Sauro, Galilei

La terza sezione dell’infanzia Ximenes ha effettuato un’uscita “artistica” sul territorio assieme alle famiglie, a testimonianza che l’arte può essere raccontata anche ai piccoli e da loro rappresentata.

Nell’ambito del progetto “Generazioni Connesse”, le classi 1A, 2A, 3A, 4A e 4B della scuola primaria Acciaioli e le classi della scuola primaria Galilei hanno realizzato, nell’ambito della giornata nazionale contro il bullismo, molteplici lavori di gruppo, sulla navigazione sicura in rete, sull’uguaglianza sociale, sull’importanza della gentilezza e della collaborazione. La classe 3A Galilei ha realizzato invece più lavori per la giornata della gentilezza. La classe 2B Sauro ha invece creato “una storia contro i bulli”, unendo al lavoro teorico la produzione manuale.

https://www.icgalluzzo.it/generazioni-connesse-classe-2-b-scuola-primaria-sauro/

Allegato: presentazione “Generazioni connesse” plessi Acciaioli e Galilei

9) Rally Matematico – l’IC Galluzzo medaglia d’oro nella categoria 7

Il Rally matematico è una gara nazionale fra classi, basata sulla risoluzione di problemi di matematica. Le classi della scuola secondaria di primo grado del nostro Istituto hanno ottenuto ottimi risultati. La classe 2 B della scuola secondaria di primo grado Papini si è classificata prima nella categoria 7, vincendo la gara finale che ha avuto luogo il 16 maggio 2026 presso la scuola secondaria Machiavelli.

10) “Il Giardino delle parole”- la biblioteca Papini si arricchisce di nuovi volumi- letture ani-mate e contributo dell’associazione Duccio Dini

La biblioteca Papini ha acquistato nuovi libri aumentando il proprio patrimonio bibliografico grazie alla donazione dell’associazione Duccio Dini. In segno di ringraziamento per quanto ricevuto, mer-coledì 3 giugno 2026 gli alunni delle classi 1A, 2A e 1E hanno organizzato un pomeriggio di letture animate e condivise, interpretando brani tratti dai grandi classici della letteratura italiana e straniera.

Allegato: newsletter della Biblioteca Papini- maggio 2026

Biblioteca “Il Giardino delle Parole” – Istituto Comprensivo Statale del Galluzzo

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